Søløve Diplom

Sejleren kan:
- Rigge sin jolle til.
  Sejleren viser, at han eller hun selv kan rigge jollen til (kan eventuelt få hjælp af en kammerat til at sætte masten i båden). Kan fint gøres indendøre som en vinteraktivitet. Se Optimistjollekursus 1 side 16-21.
  Mål: Sømandskab

- Binde dobbelt halvstik, flagknob og pælestik.
  Sejleren skal kunne lave knobene og vide, hvor og hvad de bruges til. Se Optimistkursus 1 side 22-23.
  Mål: Sømandskab

- Forårsklargøre sin jolle.
  Sejleren skal være med til at vaske og polere båden samt eventuelt slibe ror og svær.  (lak og malearbejde udføres af voksne). Mast, bom, stage og sejl efterses, og sejleren reparerer eventuelle skader - her er voksenhjælp nødvendig.
  Mål: Sømandskab

- Pege vindens retning. 
  Sejleren skal kunne vise, hvor vinden kommer fra (børn i 8-10 års alderen har stadig ikke styr på det 'abstrakte'. Øvelsen med at pege vindens retning bør derfor være en fast del af programmet, hver gang man mødes).Se Optimistkursus 1 side 34-35. 
  Mål: Sømandskab

- Aflæse havnens vindmåler.      
  Sejleren skal vide, hvor på havnen der kan søges oplysninger om vind og vejr (havnekaptajnen eller andet fast personel kan være udmærkede 'vindmålere').
  Mål: Sikkerhed 

Sejleren ved:
- Hvad Bådens udstyr bruges til.
  Sejleren kender bådens udstyr og ved, hvad det bruges til. Se Optimistkursus 1 side 6-15.
  Mål: Boathandling

- Hvordan bådens sikkerhedsudstyr vedligeholdes.
  Sejleren er i stand til at se, når lufttanke, mastesikring, fangeline og øse trænger til reparation eller udskiftning. Se Optimistkursus 1 side 25 og 72.
  Mål: Sikkerhed

- Hvad søvejens vigeregler er.
  Sejleren kender til simple vigeregler til søs. Se optimistkursus. 1 side 59-65.
  Mål: Sømandskab

- Hvad udvidede sejlertermer betyder.
  Sejleren kan de fleste af de 'mærkelige sejlerord' og ved, hvad de betyder (bomme, stagvende, kryds, halse, bidevind, halvvind, agten for tværs, læns, slør oo så videre). Se Optimistkursus side 42-55.
  Mål: Sømandskab

- Grundlæggende om vind og vejr.
  Sejleren har en idé om, hvornår det blæser for meget og for lidt, pålandsvind og fralandsvind, og måske lidt om højtryk og lavtryk. Se Optimistkursus 1 side 34-35 samt Vindermanual side 24.
  Mål: Sømandskab

- Hvordan man holder sig i form til at sejle.
  Sejleren har deltaget i fysisk træning i klubben og ved, at det er vigtigt at holde sig i god form for at være sejler. Se: Optimistkursus 1 side 74-75.
  Mål: Skadesforebyggelse 

Sejleren tør: 
- Spørge hvis der er noget, han eller hun ikke forstår.
  Sejleren ved, at det er ok at stille 'dumme' spørgsmål uden at blive til grin i gruppen (eller måske at turde være til grin en gang imellem).
  Mål: Tryghed

Denne side er sidst redigeret af den 14. november 2010