Her kan du læse de opgaver der blev stillet til deltagerne i løbet af seminaret, se deltagerliste og læse lidt om workshop som arbejdsform.
Deltagere
| Amalie Rask | Ulvsund |
| Annette Lundø | Egå |
| Christian Nør Larsen | Aalborg Sejlklub |
| Christian Peter Stephensen Lübeck | Holbæk |
| Christoffer B. Christlieb | Odense |
| Emil Landry | Middelfart |
| Esben Bue Christiansen, | Frederikssund |
| Henriette Nellemann Sørensen | Odense |
| Henriette Søster Frislev | Egå |
| Henrik Rask Søgaard | KDY |
| Jeppe Bregendahl | Kaløvig |
| Mathias Smidt | Næstved |
| Nicholas Swiatecki, | Egå |
| Nina Reiter | Odense |
| Patrick Jensen | Ulvsund |
| Pernille Søndermand Larsen | Aalborg Sejlklub |
| Philip Aschenbrenner | KDY |
| Sebastian Bennetsen | Frederikssund |
| Søren Boesgaard Andersen | Odense |
| Søren Svare | Næstved |
| Søren Wiegand Kristensen | KDY |
Workshoppen var arrangeret af:
Rasmus Rendtorff Jørgensen
Breddekonsulent i DS
rasmus@sejlsport.dk
Mads Flyger
Breddekonsulent i DS
mads@sejlsport.dk
Søren Øbro
soren@obro.nu
Workshop
Hvad er en workshop? – en klassisk definition på en workshop er ”En workshop er et værksted, altså et arbejdsrum hvor nye ting bliver fremstillet og gamle ting repareret” Begrebet er blevet adopteret til det vidensorienterede erhverv, hvor det dækker over et tidsbegrænset forløb, hvor en række deltagere aktivt samarbejder om at opfylde workshoppens formål.
En workshop er et kort og intenst forløb, hvor en gruppe deltagere bliver præsenteret for materiale, og hvor de selv spiller en aktiv rolle både som individer og i samarbejde med de andre deltagere. En workshop har et fokus og afholdes ofte med henblik på at skabe resultater i fællesskab. En underviser/facilitator styrer
workshoppen, og aktiverer deltagerne med sine værktøjer.”
Vi ser workshoppen som en optimal arbejdsmetode der kan facilitere, styre og hjælpe samarbejdet mellem mennesker med forskellige baggrunde, alder, m.m. Vi planlagde workshoppen med en række opgaver der havde til formål at sikre et fælles vidensgrundlag for alle deltagere, for derfor at kunne arbejde med problemstillingerne ud fra en fælles forståelse. Gennem de to dage blev problemstillingerne forfinet igennem en række iterationer, for at skabe et slutresultat som alle havde været gennemarbejdet af flere omgange og hvor alle deltagere var blevet hørt.
